「學文科的人都比較短視......跟理科女生交往就是跟文科女生不一樣，她們邏輯比較清晰，文科女生邏輯就差一點，講究理性跟感性的人就是不一樣......學實用的技術還是比較容易成功，文科很難成功，雖然他們有的寫小說很厲害賺很多，但那畢竟是少數。」我的碩班教授說。

文科人？理科人？還是只是我們勉強添上的設定來的？

课程作业，不要当真。The "Feminization" of Colleges is Far From Enough

人们因为文科与理科争论时，往往未曾思考“文科”与“理科”这两个词本身是否精准刻画了Humanities与Sciences的内涵，而假定二者准确无误。本文将指出“文科”与“理科”的翻译偏差所在，以及这种偏差如何误导大众关于文科及理科的想象。文末提出“人科”与“物科”这样一组对立，借以描绘Humanities与Sciences分别侧重于异质化与同质化研究对象的不同取径。

遇到此类“暴论”，一个常见的美德是“先问是不是，再问为什么”。

《解題吧！文科生也能攻略理科的戀愛公式》〈15〉守護著，絕不退讓的唯一 　　 　　我還是想要守護她。即使我跟她之間，不是戀人關係，而且彼此之間還是對立的競爭者。說到底，根本沒有任何義務要保護她──── 　　 　　但是，我喜歡她──── 　　 　　這就足夠成為我守護她的理由。

《解題吧！文科生也能攻略理科的戀愛公式》〈14〉討厭～人家才沒這麼壞 　　 　　人們常說，看到自己喜歡的事物，心跳會不自覺噗嗵噗嗵的快速跳動。這種感覺，是悸動的喜歡，還是說──── 　　 　　是害怕的恐懼感。對她的一舉一動動，我總是毫無還手之力…… 　　 　　她真是一位貨真價實的...

《解題吧！文科生也能攻略理科的戀愛公式》〈13〉祈願：年級學姊就不行嗎　　 　　只是想在我任性、耍孩子氣的時候，還有人能夠溫柔的包容我──── 　　 　　如果，只是稍微往後退一步，像這樣閉上雙眼，隨著身體的重量往後傾倒，是不是────就能夠更接近你一點呢？

《解題吧！文科生也能攻略理科的戀愛公式》〈12〉雨島愛：我會讓你愛上我　　 　　雨島愛────很喜歡我稱她學姊，只因為有征服我的感覺。人家好歹也是美少女～嘿嘿──── 　　 　　還有，人家是女孩子耶，別用「征服」兩字，而是要用「馴化」喔～～ 　　 　　 　　 【38】新艾芙聯合社...

《解題吧！文科生也能攻略理科的戀愛公式》〈11〉她的距離：無法消弭心意　　 　　每個人的心中，都有那麼一位想守護的人，不論距離的遠近，時間的間隔，都沒辦法消弭，那份最純粹的心意──── 　　 　　現在，沒有與她同等的身分，我感覺好像離她又遠了許多。

《解題吧！文科生也能攻略理科的戀愛公式》〈10〉不要單戀選，只好強撲倒 　　 　　如果只有「單戀選項」，那────我只好自己打造一個，擁有我們「雙戀選項」的世界軸！！竟然已經知道自己愛慕的對象，已經有喜歡的人，如果再不主動一點，就會被對方給搶走喔，到時候──── 　　 　　我願意接受那樣的結局嗎！

《解題吧！文科生也能攻略理科的戀愛公式》〈9〉明修會長，暗渡學長　　 　　某些時刻，總會有一股想要靠近對方的衝動感，自己也沒想過，竟然會有如此的心情，也許────就是這心情，讓我隱隱約約的察覺到────自己，喜歡著對方。面對這樣的心情，我──蜜絲奈。

《解題吧！文科生也能攻略理科的戀愛公式》〈8〉境界之軸，終將有妳與我　　 　　也許，我們無法預料每個決定，會產生什麼樣的影響。但是，我可以感覺到，那份想要不一樣的頻率線。可以成為他人的助力，一起承擔，一起相信，一起確信── 　　 　　彼此所嚮往的彼端──── 　　 　　有我們共同...

世界上的学科，被人们大致分成了文科和理科。说到文科，自然让人会想到文史哲。而理科，就逃不过数理化了。有些人擅长理科，碰到文科就头痛。而有些人擅长文科，碰到理科就抓瞎。原因据说是人们用大脑的不同部位接受思考文科和理科的知识，有些人的大脑这个部位强，有些人的大脑那个部位强，这就导致人们就各有所长了。

最近关于网易的暴力裁员，流传出一种说法，“理科赚钱，文科救命”。就像一个连续剧，劳动力不够啦，赶快生二胎吧，一帮人上台振臂高呼。然后鼓吹奋斗，鼓吹996，未来有你。最后你生病了，那就赶快回家吧，钱也是身外之物嘛。人生在于过程，你经历过，应该也就满足了。