「請google搜尋“IDEC” 。」
其實會加入IDEC這個團隊是個意外,但對於教育領域本就有興趣的我是個很棒的起點。那時還不知道IDEC是什麼,不知道原來辦一場一週的營隊是需要是需要夥伴們如此投入的,更不知道原來它能帶給我超乎我想像的價值、打開我狹隘的眼界與心胸、願意花很多心力和時間學習與嘗試的事。
IDEC是由世界各地實踐民主教育的學生、家長、教育工作者、倡議者、學者、組織團體,及任何關心民主教育的個人、組織單位,共同促成的大型國際會議。每一年一次於全球五大洲輪替舉辦,是目前全球另類教育、在家教育界最具影響力與指標性的年度盛會。透過討論、激盪、分享,並努力推廣「民主教育」到世界各地。
1993年,來自以色列、奧地利、英國及美國四個國家,哲學家、教授、政治家聚集在耶路撒冷,那次的會議稱為「多元文化社會中的民主教育」,而後一群來自民主學校的教師和學生後被邀請到哈德拉民主學校 熱絡討論並分享著對自身經驗與教育的想法,為了能夠持續探討、交流和學習「民主教育」,決議搭建一個論壇、一個平台、一個一年一度的聚會。此後,每年都有一個學校或是組織自願主辦下一屆的會議,就這樣一直到現在。
台灣傳統的教育價值觀有許多值得我們深思並調整的部分。傳統的考試制度和競爭環境讓學生壓力沉重,從出生開始就要不斷地與他人比較,少了很多可以自我探索和開展天賦的空間。曾聽人說:「20年前的教育反映了現在的社會,而現在的教育則能長出20年後的社會。」從民主教育中畢業後,在大學和其他朋友們身上看到了成長中的迷惘、挫折,還有出社會成為社會結構的一顆釘子後的現實、無力與黑暗,這些無一不是教育的反映。
從20多年前的教育改革、2014年的實驗教育三法通過,到現在,我們看到台灣有許多個人和組織正在實踐「民主教育」,他們可能不直接使用「民主教育」這個詞,而是用「自主學習」、「另類、實驗或新創教育」或其他詞彙。不過大家所追求的目標非常相似,只是每個人在不同的領域中以各自擅長的方式和工具來實踐,但這也不就是最棒的地方嗎?我們都追求「永續發展」、期待「新創進步」、尊重「多元價值」並「立足台灣」。
轉眼間,在這個知識爆炸的時代,記住多少課本知識已經不再是最重要;再大的腦容量都無法比擬大數據的浩瀚,只要上網一查,就能找到任何想知道的答案。我們真正需要的,是讓每個人都能理解如何學習,如何創造價值,如何解決問題,如何掌握自己的人生。期待每個人都能有一個屬於自己的故事,並且能自由地綻放光芒。而IDEC2024就是可以大膽嘗試,一起攜手創新的時刻,將「真善美、自由、尊重、愛與同理」,這些在民主教育中彙聚的要素,用同一股能量,帶入台灣的社會。
透過今年舉辦在台灣的IDEC,各國交流觀點、凝聚共識形成支持網絡,共同為世界和平與友誼而努力。讓這個社會中,不管是多數民族或少數民族都能保有自己的文化並互相尊重;讓每位學生都能獨立的思考,學習負責任;讓每一個人,成為真正完整的人,不會因為他人而左右自己的想法,成為自己的主宰,是獨立的個體,懂得如何生活在一起,相互理解、體諒與愛。
在民主教育中,每個體都擁有決定事務的權力,決定自己要如何學習、何時學習、學習什麼、在何處學習以及要跟誰學習;師生的關係不是上對下,同儕間不是競爭而是共享共學;透過學校會議討論公共議題,學習為自己、為環境、為社會盡一份負責。
這就是IDEC教會我的事,我們下週宜蘭見!
時間|2024年7月20-28日
地點|台北圓山花博爭艷館、淡江大學蘭陽校園
官方Line|lin.ee/gWFTnzh
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