那些細思極恐的短篇故事：學校

「你就是一片未經打磨塑形的鐵片，只要你肯努力，將來一定會成功。」還記得小學時，老師這樣對我說。

也許是因為我的名字有「鐵」字，大家都叫我小鐵，老師也總是形容我為「未經打磨塑形的鐵片」，她說教育的意義就是讓我們學有所長，對社會有貢獻。

從那時開始，我就十分努力，小學、中學、大學，我確實地感受到教育的威力，到大學畢業時，我這塊鐵片已初步完成了打磨塑形。

我踏進社會，雖然想像過自己一開始就能大展拳腳，但是老師說不要急，先從低做起，不要怕蝕底，我這塊鐵片將會變得更好更有用。

我用心地在自己的崗位努力，每天的工作讓我忙得團團轉，有時會轉得頭昏眼花，但我沒有抱怨，因為我深信努力必有成果。

我的工作拍檔也很努力，我們的付出推動著企業的發展，業務愈來愈成功，我為此感到自豪，但心中卻又隱隱地覺得有甚麼不妥。

每天過著忙得團團轉的日子，就這樣過了二十年，我發現自己對比畢業時沒有變得更好，反倒是有一些菱角被磨蝕掉，有時工作起來會力不從心。

這天，教育局局長來了公司，原來他是企業老闆的舊同學，我一不小心聽到他們的對話。

「你的事業發展得真好啊！」教育局長說。

「這也是多得你的幫助，看！那些鐵齒輪造得多好！」

「哈哈，當然啦！這個世界上，只有少數人可以當鐵齒輪的主人，教育的意義就是製造鐵齒輪呢！」

我聽完後呆立當場，但我的工作拍檔卻沒有停下來，他狠狠地撞在我身上，「嘞」，我的一隻角應聲斷開了。

企業老闆聽到聲音便冷冷地看了過來，說：「那齒輪破了，直接扔掉吧！反正大學那邊今天送來了不少新貨呢。」